Part 02 探索新课堂 携手前行由石秀芹名师工作室成员组成的单元整体备课团队展示了以“聚焦重要概念的单元教学研究：活动设计与实施”为主题的单元整体备课、上课、观课、议课等研讨活动。参加本次课堂研讨活动的除了名师工作室成员外，还有新昌县全体生物教师。课堂展示何袁老师进行了《免疫调节》单元的第1课时——免疫系统识别“自己”和“非己”的教学展示。何老师抓住单元情境中的HPV疫苗，聚焦免疫调节的结构与物质基础。整节课分为“探索免疫系统的识别功能”和“探索免疫系统的组成”两个任务，在大任务之下又有资料分析、实验分析、构建免疫系统组成的概念图三个小活动，通过活动与评价促进学生概念的构建，在活动中提升学生科学思维能力，发展结构与功能观。
Part 03 转换新理念 启航征程
课后教学研讨环节由王芳老师主持，工作室成员对两节课进行了点评。大家肯定了整个单元情境的创设，并指出教师的活动设计具有进阶性，符合学生的认知发展，促进思维的发展、概念的主动建构，尤其是角色扮演这个活动，将课堂推向了高潮，教师能及时捕捉学生交流时暴露的问题，注重课堂的教学生成，并渗透社会责任和生命观念。每位成员也提出几点指导性的建议，力争将课设计得更好。最后，石秀芹老师向工作室成员介绍了本次单元整体团队备课的过程，并作总结，提出工作室要多开展各种形式丰富的研讨活动，各成员之间加强沟通和交流，实现资源共享、智慧生成、全员提升，进一步发挥工作室的示范、辐射作用，为绍兴市生物教研的进步添砖加瓦。
