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标题: 南京林业大学一副教授因被降职而自杀？人事处：已去世，未被降职 [打印本页]
作者: 东钱湖 时间: 2024-5-13 20:10
标题: 南京林业大学一副教授因被降职而自杀？人事处：已去世，未被降职
南京林业大学一副教授因被降职而自杀？人事处：已去世，未被降职
新京报讯（记者彭镜陶 实习生李如云）近日，新京报记者接到线索称，南京林业大学生态与环境学院的副教授宋凯服药自杀，原因为其未能通过首聘期考核，被学校降级降薪，并被要求退还部分安家费。5月13日下午，南京林业大学人事处一名工作人员告诉新京报记者，宋凯确实已去世，且患有抑郁症，但她指出，宋凯并没有被降职。
南京林业大学一名教师告诉新京报记者，2019年，宋凯作为高层次人才被引进到南京林业大学生态与环境学院环境工程系。宋凯在首聘期4年中缺乏国家自然科学基金项目，导致未通过学校的考核，被降级降薪，并退还了部分安家费。他还表示，宋凯一直和其他老师共用实验室。
5月13日下午，南京林业大学人事处一名工作人员解释说，宋凯退还了1万元的安家费，原因是他没达到学校的考核要求，这是当时入职合同中学校约定好的条款。按照学校规定，副教授也是不单独配备实验室的，并没有区别对待宋凯。宋凯去世
南京林业大学生态与环境学院官微中曾介绍，宋凯为硕士生导师，学院副教授，北京大学环境科学与工程学院硕士学位，加拿大英属哥伦比亚大学（UBC）博士学位，2019年起任职于该院。目前南京林业大学官网已无宋凯简历。
大学教师的日子也不好过非升即走
作者: 小天龙 时间: 2024-5-13 20:41
作者: 山高任鱼游 时间: 2024-5-13 21:29
高材生书白读了
作者: 正宗山里农民 时间: 2024-5-13 23:48
杂子。
作者: 楼外青山山外楼 时间: 2024-5-14 06:23
做不了普通人的悲哀
作者: 天姥百晓生 时间: 2024-5-14 10:27
这个老黄可以专业点评一下
作者: 小拇苟 时间: 2024-5-14 13:09
自杀大国，压力都很大，不管是学生，还是中年人
作者: 放风筝的人呀 时间: 2024-5-14 13:13
哈哈。没错。老黄出来走两步。深度话题一下
作者: 三猪一狼 时间: 2024-5-14 14:36
作者: 黄沙岙 时间: 2024-5-14 18:41
高校没有想象的那么美好，杀人于无形的事比比皆是。主要现在学历贬值了，博士越来越廉价了，高校有千万个理由做掉你，因为后面替补排队的博士一大堆。青年教师就是韭菜，割掉一批又一批。
作者: 玛瑙虫 时间: 2024-5-15 10:08
书呆子太多了，国内教育体制有问题
作者: 楼外青山山外楼 时间: 2024-5-15 10:26
自杀的人很多，只是他级别高了点。但人的生命不论地位高低应该是一样的，穷人活不下去自杀的我更同情。
作者: 稻桶山人 时间: 2024-5-15 10:43
同感.
作者: 放风筝的人呀 时间: 2024-5-15 10:59
但是质量也是越来越低。以前的学历含金量高呀
作者: 东钱湖 时间: 2024-5-15 11:52
高校青年教师身陷“非升即走”：有人首月工资仅2750元，100万安家费只给50万还得排队等
近日，南京林业大学青年教师宋凯自杀一事引发网友热议。有网友认为宋凯的自杀与学校“非升即走”、考核期不通过退安家费等原因有关。
5月13日晚，新京报发文称，据知情人透露，南京林业大学并没有“非升即走”的政策，宋凯此前的确考核未通过，但并未降级，直到去世仍然是副教授。根据此前合同约定，宋凯退还了一部分安家费，“但是数额绝对不大”，并且宋凯是“主动配合退的”。该报道还称，宋凯患有重度抑郁症，从高中起即有病史，常年服用抗抑郁药物。
然而，宋凯自杀一事依旧在博士圈和大学青年教师圈里激起千层浪，此事让公众再一次关注到高校青年教师（谐称“青椒”）群体的生存发展状况。
近些年，我国多数高校针对青年教师实行准聘长聘制度，这原是从美国终身教职制度引进而来，目的是为了打破大学事业编制体系下传统的终身聘用制、促进人才流动、激发教师工作活力。
那么，原本应作为改革后的灵活用人机制，为何会引起当代大学青年教师热议？非升即走、非升即转、退还安家费、设置考核期等对他们而言意味着何种压力？大河报·豫视频《看见》记者对话多位经历过或正在经历的大学青年教师，听一听他们的心声。
入局者：
青年教师压力大
除科研外还有行政工作
今年刚刚入职中部地区一所双一流高校的李维，对学校当前的引进高层次人才的方式较为满意。
李维所入职的专业属于人文社科类。据他介绍，其所在学校引进青年教师的制度是现在国内多数高校选择的一种——“非升即转”，这是介于固定编制和“非升即走”之间的一种柔性政策。意思是，若青年教师在考核期内无法完成既定任务，将会面临转岗的问题，若不接受转岗，学校将不再续聘。
李维对学校当前政策较为满意的原因有三：一是考核期目标在他可接受范围内；二是学校提供的薪资待遇较好，包括较高的底薪，安家费一次性到账等；三是“铁饭碗”的老教师和新入职的新教师之间的待遇均衡，即只要新人科研工作出彩，其薪资待遇甚至超过有固定编制的老教师。
李维坦言，三年考核期的任务要求对人文社科类的老师不算很难，但他们青年教师要面对的压力不单单是科研方面，“我们的压力是复合型的，比如青年教师入职后要从事部分行政工作，参与教学工作，被迫参与创新创业等各类比赛等，这就导致你压缩了科研时间，影响完成考核期任务。”
此外，李维表示，如今各家高校规定的高层次人才引进政策都不太相同。这和学校所处地域、学校层次与知名度、校领导管理思路等都有很大的关系。
李维坦言，若是高校所处经济发达地区且为双一流名校，其安家费等福利会相对其他地区的高校低一些，考核标准会相对高一点，“选择去这些学校的博士生更看重的是学校这个平台，名气大的学校提供的科研平台更加广阔，但其科研压力也会更大。”
反之，经济欠发达地区的普通高校，则会用百万安家费和较低考核标准吸引博士生。
百万安家费吸引者之一的王冰冰，比李维早一年入职西南地区某普通高校。
“我从学校承诺的安家费这块儿，就掉进了一个坑。”王冰冰讲述，她所在高校引进高层次人才时，承诺了安家费为100万元，但入职签合同时学校表示安家费只有50万元。王冰冰因想在家乡定居，无奈选择接受，但入职后，学校表明只有在当地购房才能领取这笔钱。随后，王冰冰按照学校要求，拿着购房合同前去财务部，但被告知如今学校批不下来这笔钱，只能排队等待。
另外，王冰冰讲述，她身边有些同学入职时才得知，学校承诺的高额的安家费是包含了学校理应缴纳的公积金。
王冰冰说：“如今我在这里买了房，还和学校签了工作合同，若是服务期内离职还要赔偿违约金，真是实打实被困在这里了。”
王冰冰坦言，希望高校少一些套路，多一些真诚。
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