喜欢大学老师，跟朋友一样可以交心

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高中老师挺好，可惜我不努力啊

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大家写的都好好

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老师对我的影响挺大，我现在看书，都会下意识抄好的句子

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我现在还会和老师有来往

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最喜欢的老师就是小学老师

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老师好啊

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给了我一个敲门砖

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教师节快乐

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现在的教师节变质了，老师也没有以前的负责

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老师好的很多，但我遇到了一个真正坏的，教语文的班主任，下课不让我们玩，一定要坐在座位上，上课还被针对，四年级和六年级都是他教的，搞得我语文都没兴趣读了，整整两年没下课时间，我成绩虽然不是前茅，但中等肯定偏上的，不知道为什么这样针对我，五年级不是他教，我语文班里就前几名，奖品都有，可惜六年级又是他……，虽然毕业第二年他就没了，但永远忘不了这种害人的老师。

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田园橘子 发表于 2022-09-10 10:07
我的高中班主任是真的好  她人小小一只  却包含无限能量  一有什么问题她总是第一时间开导关心我

个与只都分不清？你的语文是体育老师教的？你老师看到了是什么感觉？

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最难忘大学老师，期中考试前在教室复习，他特地给我送冰矿泉水，点滴师恩难忘，现在还在联系，执业药师也是在他的帮助下考出来的

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长大后我就成了你！

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老师说的话有时候真的就得听，比如说填志愿时老师就说，这个大学不能报，太远了火车汽车不方便，可我还是坚信自己义不容辞报了，结果呢，导致我来这里写评论了！

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见我璀璨 发表于 2022-09-11 11:11
90%以上？你哪来的数据？还有趁热吃不是趁烫吃！

你自己去问浙一浙二的医生。再说了60.70℃不是应该是热吗？75℃以上应该说烫。难道不是吗？

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哎，几个熟悉的老师已经不用过这节了，他们最喜欢的应该就是清明节和冬至节了！

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“中国梦”圆了我的“教育梦”

       新昌老年学分会   黄官伟

    时光如白驹过隙，转眼改革开放的春风吹拂已40余年，祖国变化日新月异，人民生活蒸蒸日上。教育制度的改革开放，让全国亿万辛辛学子与家庭改变了命运。教育的改革与发展，见证了我们党改革开放政策的成就卓越，深得人心。
    我老家在寨岭，父母是农民，没上过一天学。6岁那年，母亲送我去村祠堂里上学，我在那里读完了四年。因父亲五十年代与亲友一起去卖白术，“文革”时成了“投机倒把”分子，我被迫而辍学。11岁就开始割草放牛。两年后，在亲友的帮助下，去掉埠头完小插班读五年级过渡班，那时为少交柴火费，夏季常食冷菜冷饭。一年后，去方泉社校读初中，1973年“在修正主义教育路线回潮”期间考上高中。
    1975年高中毕业，村民推荐我当民办教师，实现了我的教师梦想。当时农村学校是贫下中农管理，每月工资22.5元（其中8元是生产队计工分的)，办学及不规范，生产队临时会叫我们师生去地里拣豆子，拾稻穗、麦穗。教室曾多次搬迁，有一年校舍成危房，村支书叫我们搬到村囗的一个小寺庙读，那里冬季寒风刺骨，冷得打哆；夏天太阳斜射，全身冒汗。
    1977年恢复了高考制度，揭开了中国教育改革的序幕。改革开放的第二年，我考入师范学校。毕业后同另一位小周老师一起分配到小将雪溪社校任教，住在同一寝室。改革初期，山区学校教学与生活十分艰苦，班主任经常代收许多费用，没有班补，平时校内老师因病因事代课也没课时补贴。乡村学校交通不便，周六下午上完课回家，有时走到陈家坞天色已墨黑，我与小周老师分道而走，我走马路到寨岭，他走山路到眠犬山。他是一手拿着镙丝刀，一手摸着坎回家的（当时社会治安差，用镙丝刀作防身)。周日下午又要返校开会。一年后，我被县教育局任命为结溪乡中心学校教导主任。我在小将山区各学校及村完小整整教了40载，2008年获得了浙江省春蚕奖教师荣誉，2010被浙江省人力资源和社会保障厅认定聘为中学高级教师。
    “努力让13亿人民享有更好更公平的教育”——这是中国共产党对13亿中国人民的庄严承诺。
    2004年至2007年，国家投入100亿元实施“农村寄宿制学校建设工程”，满足了200万名新增学生的就学需求，197万名学生的寄宿需求；实施“农村中小学现代远程教育工程”，中央和地方政府投入111亿元资金，通过配备卫星教学收视系统、计算机教室和多媒体设备，初步形成农村教育信息化环境，使孩子们“进得来”、“留得住”、“学得好”。国家网信办报告显示，截至2020年底，全国中小学互联网接入率从2016年的79.3%上升到100%。让所有农村中小学生可以与城市学生共享优质教育资源。
    2008年9月1日起，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这是许多人连想都不敢想的事情。广大农民群众高兴地说：“种田不纳税，上学不缴费，农民得实惠，和谐好社会。”
    从“有学上”到“上好学”，从85%的入学率到100%的入学率；从全面普及到公平均衡，到全国城乡全面实现义务教育免费，1亿多适龄少儿上学免费成为现实。
    我女儿杭师大的一位学生家长在给学校的信中说：“由于家庭困难，孩子几次差点辍学。现在，有了国家助学金，孩子读书不发愁，自信心也慢慢建立起来，我们从内心感谢国家改革开放的好政策。”
    高考制度的恢复，改变了全国千万家庭，如我们寨岭村，全村135户，360人，改革开放后考上大专院校有80余人，是改革开放前30年的40倍，他们工作在全国各地，家庭的命运得到改观。如我们一家，女儿北师大硕士毕业，在杭师大任教，儿子本科毕业，在杭从事金融、证券管理工作，现被聘为反洗钱高级专家，儿媳在杭某小学任教，我们俩是教师退休，一家两代圆了我们的教育梦。
    全面实现“两基”是中国教育发展史上的重要里程碑，是世界全民教育的重大突破，也是世界教育史上的空前壮举。中国在9个人口大国中率先实现全民教育目标，解决了世界上人口最多国家的义务教育问题，为全世界教育水平和人类发展水平的提高作出了卓越贡献！
    2011年10月26日，国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。农村孩子在校可以吃上热气腾腾的营养餐，好多地方的学生还可吃上面包，喝上牛奶！让农村学生告别了“背着馍馍去上学”，吃咸菜冷饭的历史！
    党的十九大报告提出全面建设社会主义现代化强国的宏伟目标，把“建设教育强国”确立为“中华民族伟大复兴的基础工程。教育部近日发布数据:2020年全国教育经费总投入为53014亿元，比上年增长5.65%。现在全国各地的公路上，都可以看见孩子们坐在耀眼的黄色免费接送校车，开心地上下学。
    “中国梦”，亿万中国人民的强国复兴梦。强国方能富民，强国必先强教。“教育梦”，是中国梦的重要组成部分。在实现“中国梦”的伟大征程中，我们要把“教育梦”和“中国梦”紧密联系在一起，把个人理想和“中国梦”紧密融合在一起。不忘初心，牢记使命，让我们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”尽自已绵薄之力。


  


      

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老师是我们平时在校期间接触的最多的群体了。老师不仅从知识方面影响着学生，还从道德品质等方面对学生产生影响。其实一个老师的知识储备有多好不重要，关键是要看他能不能把自己的东西灌输到学生的大脑，同时能善于指导学生自主的去学习老师所教的之外的东西。同时，老师的品行也无疑会影响着学生。在学生眼里，老师就是典范，很多同学会认为老师能做的学生当然也可以

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