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i9的脑子和i3的脑子不是靠后天可以弥补的你用一百倍的时间和努力都不行 |
没有天资,一切努力都是天花板下的攀爬。天资不需要攀爬,只需要走。我家大的从小学习努力,各种假期课外辅导,包括一对一。但到了高中,就显现出来了。无论怎么努力,都是中等偏下。小的呢,电视,玩具,电脑游戏,跑出去各种玩。但是每次成绩都挺好。尤其英语,三年级刚学了一年,让他听语音对话,比如我有一支彩色笔,我要吃披萨,我给妈妈打电话,都能很快准确翻译出来。几年来学过的英文单词基本都记得住,每次背东西,读个三五遍就可以。大的要读好多次才能勉勉强强。 |
XC374172 发表于 2024-12-13 10:59 来自父母就变成他自己个体了。。你无法控制他的身体和思想 |
我觉得还是分孩子的,像我小时候爸妈对于我学习不怎么管我成绩很差,后来是自己想要好好读书成绩立刻就上去了,有些孩子则是必须父母逼着管着才能学得好 |
不要等孩子上学了再来讨论会不会读书这个问题。每个孩子都是天才,取决于父母的素质和成长守护平台。 不接受反驳。 |
顺其自然,不要给小孩造成压力是最好的。不要一味的追求成绩最后适得其反 |
主要看天赋 |
放风筝的人呀 发表于 2024-12-13 10:50 哈哈天赋也是来自于父母所赐哈 |
努力决定下限,天赋决定上限 |
这么说吧小时候父母的作用很重大。。因为小孩子无法分辨是非及控制自己的喜好。。。等上了初中高中中以后全靠天赋了 |
不会学的逼上天了也没啥用的 |
其实是天生的,小学的时候主要不是抓学习知识点,而是学习习惯跟重视程度 |
天生的占80% |
仅就学习成绩讲,个人学习天赋和教育学习环境相辅相成,七三开大概差不多。但就人生成就讲,天赋可以分无数种,360行,行行出状元,因才施教,大部分人都能成功。 |
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先天因素占一半,后天一半还是要靠投钱培养,现在和过去不同了,以前都在同一起跑线上,勤奋与不勤奋完全不一样 |
那时候教材跟现在的都不一样,我们那时候简单,现在的教材故意弄的颠三倒四的,逻辑混乱,编的人就是有问题的,然后考的问题都是故意**钻的 |
我也觉得七分天赋三分教育。 |
天赋很重要! |
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