“新新”之火齐亮相，灼灼其华共成长——记新昌中学教育集团新教师汇报课活动

春日稚兔 · 发表于 2023-9-25 09:11:49

“新新”之火齐亮相灼灼其华共成长新昌中学教育集团新教师汇报课
为提高新教师的教育教学水平，展现新教师独有的青春风采，进一步夯实新教师教育教学基本功，全面促进新教师专业成长，新昌中学教育集团教务处组织了本次新入职教师汇报课。本次汇报课，有来自语文、数学、物理、化学、政治、历史、地理共11位新教师参加，在各位新教师的精心准备下，经过组长与师傅的指导与打磨，新教师们将自己最专业、最自信的风采展示给全校师生，我们收获了一个个亮点纷呈、精彩不断的课堂。

语文汇报课：俞心悦老师的课堂内容是《琵琶行并序》和《听颖师弹琴》的群文阅读，主题是“乐者本于声，声者发于情”，通过学习描写手法和情感分析来学会用语言文字描述音乐。上课过程中，作为新老师，知识点讲述清楚、从容流畅，课堂结构完整合理，主旨突出。课堂的导入部分采用了热门歌曲《罗刹海市》，生动有趣。课堂注重学习素养的提升，不仅在于知识的传授，更在于知识的拓展和移用。

数学汇报课：汪海生老师上课的内容是基本不等式，回顾基本不等式的概念，以及如何运用基本不等式求解最值。上课过程中，作为新老师上课思路清晰，逻辑思维严谨，师生默契，方法简单易懂，学生在学习后能够快速的运用去求解最值，上课过程中反复追问，加深学生对解题方法的理解。

物理汇报课：樊旺炬老师的课堂内容是自由落体运动，涉及自由落体概念的提出，自由落体运动性质的研究和运动的规律。上课过程中，作为新老师，上课思路清晰，教态大方，师生配合默契，课程目标设计合理，问题设置有效，比如自由落体运动如何加速，怎么证明自由落体是匀加速直线运动，实验如何设计，都可以通过合适的问题引导学生思考，同时注重课堂细节，比如在实验过程中能指出实验注意事项。

张一琳老师的课堂主要内容包括三点：自由落体概念的提出、自由落体运动性质的研究和自由落体运动的规律。本堂课教学安排合理、教学重难点突出；教学过程中教态大方自然、师生配合度高、问题设问有效，如让学生先对自由落体的加速方式进行猜测，再让学生思考如何进行实验验证；并且在实验过程中能指出注意事项，如纸带需要拉直、提醒学生毫米刻度米尺的读数需要精确到哪一位等。

化学汇报课：尹晨灵老师上课的内容为活泼的金属单质——钠。用物质分类预测性质，让学生进行小组讨论，预测钠可能具有的性质，并通过实验进行验证猜想，得出钠具有极强的还原性所以具有一些不同于其他金属的特性。并分析了钠具有强还原性的原因和钠的保存方式及用途。课堂中多次运用了类比的作用，从物质的分类，以铁的性质入手去类比钠的性质，让学生更容易接受。

方永锴老师上课的内容是活泼的金属单质——钠。这节课从钠的原子结构出发，学习了钠的物理性质以及化学性质，其中化学性质中学习了钠与氧气、水以及酸、盐的反应。让学生能够应用所学知识解决生活中的实际问题，如遇到活泼金属着火该怎么灭火。这是方老师第一次上公开课，既兴奋又紧张。他对本次公开课非常重视，在网上搜寻了很多相关的视频和动图，对PPT进行了多次修改，讲课内容比较完整。

政治汇报课唐嘉禾老师的课堂内容是必修一新民主主义革命的胜利，主要讲述了近代中国人民在救亡图存的历程中的艰辛探索，说明了中国为什么、怎么样走新民主主义革命道路，其意义和特征等知识点。本节课是议题式课程，课堂设计连贯自然，围绕“被迫启程”“坎坷曲折”“另辟新路”“前路漫漫”四点开启了近代中国民主革命探索的寻路之旅。课堂时间安排合理，重难点详略得当，资料丰富生动，学生互动积极。教师教态亲切，讲述娓娓道来，授课自然娴熟，按照课程要求和学科核心素养的要求展开议题式授课。其中亮点有：对课堂知识和重难点易错点的精确把握；议题式教学充分发挥学生主体性，在讨论探究中培养学生学科素养；培养政治认同的环节以“给五四青年写一封跨越时空的信”的形式进行，课堂参与生动活泼。

王娟老师的课堂内容是新民主主义革命的胜利，包括新民主主义革命的性质与特点，以及中国革命过渡到社会主义的必然性。上课过程中，作为新老师，教态自然，声音响亮，有激情。课件设计思路清晰，将本课内容分为3个子议题展开论述。清晰说明“近代中国人民是如何觉醒的”。课堂呈现资料丰富，有视频文字，图片等，设置情境，使学生思考议题有支撑材料。注重课堂互动，关注学生情况，学生能在循循善诱下积极参与课堂回答。

石栋源老师本次汇报课的上课内容为“国家是什么”，涉及国家的起源、构成要素、性质、本质、职能以及国体与政体的含义和关系。上课过程中，作为新教师运用议题式教学方式，将复杂的国家理论转化为容易理解的内容，富有启发性和独特性。教师在课堂上善于引导学生思维，积极鼓励学生参与讨论，使得课堂氛围热烈活跃，最后让学生通过感受戍边战士保家卫国背后的深深爱国之情陶冶了高尚的爱国情操，升华了课堂的教学效果。

历史汇报课史浩楠老师的课堂内容是西汉的建立与强盛，上课过程中，作为新老师上课比较老练，和学生很有亲和力，导入很新颖，通过材料和小组讨论形式突出课程资源开发与学生主体地位。比如讨论从秦朝焚书坑儒到汉朝罢黜百家独尊儒术体现了什么。

地理汇报课邓叶青老师上课的主题是《地球的演化》，主要内容包括地层、化石和地质年代表等基础概念以及地球漫长的演化历程。此次课堂以游览地质历史博物馆作为情景贯穿全程，充分发挥学生的自主学习能力，以小组探究的形式学习地球的演化历程，全程师生配合默契，课堂氛围活跃，同学能够主动思考并动手实践，如学生能够利用教师提供的材料自主探究并制作化石形成的模型。

评课反思汇报课结束的当天，新入职教师的结对师傅们从教学内容、教学方法、教学设计等方面做了精彩的点评。校级领导、教学线行政、各教研组长协助新入职教师们复盘教学过程、反思课堂表现，将整节课的得与失、长与短、巧与拙重新梳理，参与听课的教师也互研互学，各抒己见，为新入职教师传授了宝贵的教学经验。各位新教师将前辈们的点评详实记录，反复揣摩。

校长寄语

校党委书记、校长吕正高度重视青年教师力量储备，全程参与本次新教师汇报课活动。在评课会上，吕校长鼓励老师们不断学习，不断进步，早日站稳讲台、站好讲台。吕校长强调，新教师尤其文科新教师需大量阅读，提升自身综合素养，真正做到课堂有“创意”、教学有“创新”；同时又要能够活用教材，勤于钻研，善于突破，形成专属课程特色；还要锤炼课堂语言艺术，表达准确、用词精炼、节奏恰当，方能“一语中的”，充分调动学生的课堂积极性；将思政教育融入日常课堂，要做到正身立师德，更要坚守教育本质核心！

来源：浙江省新昌中学

限定月球 · 发表于 2023-9-25 09:17:51

有个老师挺漂亮的

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新昌刘老根 · 发表于 2023-9-25 09:44:32

新昌中学要重振雄风列入浙江前十

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