新昌县高一语文“新课程·新教材”教学研讨活动在新昌中学举办

故事人家 · 发表于 2021-10-19 19:00:00

梁珂菡老师立足于演讲词“语言运用规律”，对《我有一个梦想》、《在马克思墓前的讲话》、《在<人民报>创刊纪念会上的演说》以及《最后一次演讲》四文进行群文整合，探寻演讲词共处、共通、共融之道。俞鑫月老师立足于演讲词“主题拟定规律”，引领学生“由己度人”，设身考虑听众需求，达成演讲者和听众的有效互动。赵帅妮老师立足于演讲词“内在结构规律”，通过群文比对，引领学生发现由“情景、冲突、疑问和观点”构成的开场白，“观点先行，以上统下，因果驱动”的金字塔形主体以及“呼吁行动，传递良好意愿”的结尾方法。之后，各普高备课组长及高中语文教研员王江锋老师进行了经验交流和专题讲座。

冯鹏老师以“抓住核心，将以有为——我们尝试把核心素养变现”为题，从“落实双基不放松、一课一件走常规、多课为群成点缀”三个角度介绍了新昌中学高一备课组的“双新”经验。澄潭中学备课组长从“如何突破单篇阅读精讲细析的固定模式”的角度讲述了相关方法。鼓山中学代表对“如何展开任务驱动下的教学”进行了探讨。知新中学周荷娟老师从“何谓大单元教学”、“为什么要实行大单元教学”、“怎么样实行大单元教学”三个方面作了阐述。最后，教研员王江锋老师指出“指向核心素养的语文课堂教学转型”要以“单元学习任务”为目标，创设个人体验情境、社会生活情境和学科认知情境，以“做任务”的形式引领学生体会、把握和运用语文的规律。

来源：浙江省新昌中学

山里靠头子 · 发表于 2021-11-20 10:16:38

语文挺难的

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