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教师迷茫、学生出走，如何拯救“塌陷”的县城中学？
摘要：2021年底，教育部等九部门印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，其中提到，要重视“县中塌陷”现象，解决好“超级中学”、民办高中跨区域掐尖招生，破坏区域教育生态的问题。 事实上，“县中塌陷”的现象已经持续很长时间，许多县城中学面临空心化问题，优质生源与师资流失严重，超级中学几乎垄断了当地考取精英大学的通道。一些超级中学会在每年中考前以“游击战”的形式，到全省各个乡镇举行考试，提前招生。根据中南大学雷望红教授的调查，广西某县中前300-400名考生，留在当地县城读高中的，只有几十人。 那走出县中，去往城市借读的学生们怎么样了？真的得到他们想象中的优质资源、进入另一个更好的世界了吗？ 我们和县中教师、出走的学生以及教育人士聊了聊，想通过他们的不同视角，展现这场漩涡以及无解的难题： 县城中学到底应该怎么办？ 县城中学正在遭遇什么？“塌陷”发生了吗？ 两位县中一线教师的处境 湖北省某县级市公立高中 历史老师 李唯 我所在的学校是整个县级市的三所公立高中之一，最好的学校肯定是一中，其次是我们学校，能上普高最低分数的那些学生会去另一所高中。 我们学校是前两年才搬到城区的，以前校址在乡镇，十几年前的教学质量是和一中差不多的，甚至比一中更厉害。但是后来乡镇生源越来越少，市委想拯救起来，就把学校搬到了市里，还和另一所学校合并重组了，算是一个新的起步。
河南省北部某县城中学 语文老师 米粒 我是从师范大学毕业之后，考了“三支一扶”里的支教计划，分配到老家县城教学的。学校是我当年初中母校的分支，县城老城区人越来越少了，就在新城建了这所新学校。 说实话县中老师的压力真的很大，各方面的条件和待遇比不上市里，甚至也比不上乡镇中学。现在国家政策往农村教师倾斜，他们还有一些补助，一个月补400块，最高每月补800块，其实工资比我们县城还要高。他们还给农村老师盖了公寓，一人一间。县城中学这边是没有单独宿舍的，如果住宿需要到学生宿舍去。 在河南，高考的“内卷”已经从高中“卷”到了初中。现在的初中小孩从早到晚真的一点课余时间都没有。
出走的生源：离开县中会拥有更好的机会吗？ 县城学生的“围城” 高中离开县中的择校生 麦芽 大概10年前，我的中考分数和县一中实验班的录取线差了20分，这是我后来去东部某海滨城市重点高中上学的直接原因。我妈妈朋友的女儿是那所重点高中的借读生前辈，最后考上了复旦，这是另一个显要原因。 更隐秘的原因我从没说起过：那时候我处在叛逆期，迫切想换个新的环境。初中的某天，我走进教室，看见一群男生正在欺负一个男同学，我想都没想就去找了老师。但我忽略了一个重要信息：校园霸凌是一场集体预谋，有学生在教室里负责“执行”，还有人负责在教室外面盯着，放哨。他们很快知道是我打了报告。
如何拯救县中？优质大学招生指标到县？ 一位教育局人士的观察和想象 晋中市教育发展中心 陈平 以前政策不严格的时候，很多县城的学生会跑到别的优质高中借读。我们这边最好的高中是山西大学附属中学，很多学生就往那跑。后来情况很严重了，山西省一共119个县，除了太原以外，很多县城高中都被拖垮了，办不下去了，生源流失严重，所以禁止跨县区招生的政策就出来了。这个政策起码已经十年左右了。 但我觉得这个政策并不公平。如果我出生在某个县城，我为什么不能去省会城市的重点中学接受教育？为什么省会城市的学生就可以直接去？那里的教师资源是最好的，接受教育的环境也是最好的，政府对教育的投入也比县城大，自然更能出好苗子，你让我一个偏远小县城怎么和你比？ 拯救县中的方法在于留住教师，提高教学质量，但更重要的良药是，双一流或者优质大学招生指标到县。 现在晋中每个县域都有考上清华、北大的学生。当然，晋中市11个县的教育发展比较均衡还有一个特殊原因是，这里没有像河北省衡水中学或者安徽毛坦厂中学那样的“超级中学”。 我已经50岁了，在我年轻的时候，农村还不是这样的，真的，春夏秋冬都有让你永远留恋的地方。那时候的农村教育也不是现在这样，我的小学初中都是在我们村里上的，那是几十年前的事情了，当时的教育政策为了稳定农村老师，中等师范学校面向农村招收定向生，指标到乡，读完之后要回到家乡做老师，服务至少3年。在家乡做完三年教学服务之后，就可以自由流动，我们就是这样走了出来，一步步走到城市。 如果大学的招生指标一直投放到省里，那县城中学的教育生态就好不了，它会造成省内“内卷”，你县城怎么卷过省城？学生每天不睡觉，本来考600分能上的大学，后来考650分也上不了。县城学生考650分的难度永远比市区大。 这就好比什么呢？大家一起在电影院里看电影，坐得满满当当，第一排的观众站起来了，第二排的观众为了看见屏幕不得不站起来，然后第三排、第四排，最后是大家集体站着看了一场电影——而第一排的人，永远看得最清楚。
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发表于 2022-3-2 16:15:05
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