为什么老师不提前把社会的现实告诉学生？

困在时针里 · 发表于 5 天前

一直有这个疑问，大学的时候，老师是一点都不讲啊，那个什么职业规划课也是一坨，什么用也没有

日产战神 · 发表于 5 天前

都明白了还读个毛线。早跑了，他们怎么赚钱

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奶茶续命达人 · 发表于 5 天前

因为……

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吃喝玩乐卖烧烤 · 发表于 5 天前

你这话很搞笑，什么事情都要自己去领悟，为什么要别人教，核心技术永远要在自己手里，我初中在城关中心就知道不管是同学还是老师都没几个好东西，那是20多年前，新昌人还趋之若鹜当宝

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吃喝玩乐卖烧烤 · 发表于 5 天前

日产战神发表于 2026-01-07 16:50
都明白了还读个毛线。早跑了，他们怎么赚钱

辛辛苦苦学那么多年英语高考才一百出头，培训班三个月我雅思6分，我就觉得这么多年都在浪费时间，那么冷的天早读一点用都没有

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liang_qq · 发表于 5 天前

“知识”分“显性知识”和“隐形知识”，规范化教育所传递的都是显性知识，而隐形知识无法通过简单的讲述来传授，必须在长期的实践中才能体悟出来。

就像我们无法通过向另一个人讲述如何游泳——哪怕把各种姿势、角度、技巧讲述得再好——来教会他一样。这个人必须亲自尝试，跳到水里，划水，呛水，在实践中才能学会。而且，在学会之后，他也没法说清楚自己是怎么学会游泳的。他能讲出来的，只会是一些表面上的原理，而更深层的东西，他虽能体会到却无法表达出来。

隐形知识只能自己体会，你认为对的部分，不代表其他人也认同，它不是规则，无法教育。当然不排除有些人（或家庭）比其他人更有悟性更能体会到并去实践。