家校融通 助力成长——新昌中学教育集团召开2023年寒假家访教师座谈会

春日稚兔

2023


在座谈会上，老师们首先对本次假期家访工作做了总体情况介绍，并通过举实例、讲做法、谈经验，就被访学生的具体情况、家访过程中遇到的难题展开了交流，也对如何推进家访工作、加强家校联系提出了自己的看法。大家一致认为，实地家访让大家更全面、深入地认识了学生成长生活的环境，对班级学生的情况有了更进一步的了解。同时家访工作也让老师和家长有机会“好好聊聊”，搭建了家校沟通的桥梁，为继续做好学生下阶段的教育培养做了更充分的准备。








吴晓春副校长对家访工作的成效给予了充分肯定，他指出班主任工作要用心付出更要讲智慧、讲艺术：“家访是家校沟通最直接的一座桥梁；是教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解，真正走进学生内心世界的一个渠道；更是凝聚学校教育与家庭教育力量、共同护航学生成长的一种方式。家访也是老师自己的再受教育，实地走进学生家里，去看、去听学生鲜活的生命故事，以此滋养自己，也是对自己生命意义更好的感知。”


对于学生成长发展而言，学校教育和家庭教育二者缺一不可，因此搭建家校沟通合作的桥梁尤为重要。为了进一步加强学校与家庭，教师与家长之间的联系、交流与合作；进一步了解学生的生长环境、思想动态和家庭教育模式；进一步促进学校教育教学工作的高效开展，从而引导学生全面发展，新昌中学每年都会组织班主任及任课教师在寒假期间，开展面向本班学生的寒假家访活动。随着《中华人民共和国家庭教育促进法》实施，教育部、中央宣传部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，明确了学校家庭社会在协同育人中的各自职责定位及相互协调机制，家校共育成为促进学生全面发展、健康成长的必然要求和科学之路。未来我们要进一步加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

来源：浙江省新昌中学

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