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楼主: 兔司令
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教育决定未来!关于教师考核港友认为...

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天姥大学博后一年

41#
发表于 2021-9-8 09:28:31 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
令堂辛苦了 发表于 2021-09-08 08:55
国家现在要你多生孩子少读书,成绩都不公布了,你还要继续内卷比竞争?
你要老师安心教学,做班主任的就不要兼任课了,专管学生生活和心理,然后狗屁倒灶的会少开开(党员会、教研组长会、学科组长会、班主任会、教师大会和各种临时会议……)各部门少来刷存在感,就让任课老师安心教学就好了。

按前话说就是:不折腾

正解。这种会议无非是刷存在感
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天姥幼儿园大班

42#
发表于 2021-9-8 09:29:08 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
国家出台双减政策是为了教育平衡,现在本科生硕士生一抓一大把而正真有用的却无人可用,技能型人才却在慢慢的消失,学生的任务是喜欢学习而学习,老师的任务是发现培养更优秀的人,而不是老师与老师之间的攀比,老师的压力越大学生的压力越大,从而导致真正爱学的学生厌学不爱学的出现叛逆,最后说一句:学习是为了爱学而学,是为了提升自己而学。
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天姥大学博后一年

43#
发表于 2021-9-8 09:29:58 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
优秀的教育制度本来存在,自己给推翻掉怪谁??非常优秀的
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天姥中学初三

44#
发表于 2021-9-8 09:40:34 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
今年实验中学考的最好班级的班主任是音乐老师带的班!想想开学的时候多少家长去反对啦!一定要语数英老师带班!所以老师带班的能力最重要!班级的氛围也重要
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天姥大学硕士二年

45#
 楼主| 发表于 2021-9-8 09:41:03 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
放风筝的人呀 发表于 2021-09-08 09:29
优秀的教育制度本来存在,自己给推翻掉怪谁??非常优秀的

扯远了哦,
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天姥大学三年

46#
发表于 2021-9-8 10:12:02 来自手机 | 只看该作者 来自:中国
教育是多方面的,老师只是其中之一。好的老师加上好的学生再有好的家长,成绩才能出得来。生源真的很重要,你让新昌中学老师去交职教中心的学生有几个能上重点
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天姥小学四年级

47#
发表于 2021-9-8 10:44:02 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
我看行《误人子弟》的老师,应该实行末位淘汰制。铁饭碗也该碰一碰了
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天姥大学博士一年

48#
发表于 2021-9-8 11:23:39 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
大家出来混都不容易,你这也太狠了!
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天姥中学初三

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发表于 2021-9-8 11:26:15 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
兔司令 发表于 2021-09-08 09:26
你理解有误。我想表达的是让好的老师待遇更好,差的老师也要踢出局。

教学成绩虽然与老师有关,但与学生,学校环境,家庭教育,社会环境均有关。一个教师不可能一生都是末位,一个校长所在学校能年年第一吗?今年我县只有一人上北大,与清华无缘,怎么理解?怎么解释?前几年不是说学在新昌吗?
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天姥中学初三

50#
发表于 2021-9-8 11:30:42 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
兔司令 发表于 2021-09-08 09:26
你理解有误。我想表达的是让好的老师待遇更好,差的老师也要踢出局。

末位教师基本上是老教师的专利,年轻教师知识面广,干劲十足,上进心强,将近退休,末位淘汰。
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51#
发表于 2021-9-8 11:32:45 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
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天姥大学博士一年

52#
发表于 2021-9-8 11:59:44 | 只看该作者 来自:浙江省
考核方法要选好,末位淘汰是最差的方法
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天姥小学三年级

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发表于 2021-9-8 12:12:55 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
各班学生情况差异很大,如一个人缺考(遇特殊情况)记零分处理,班级平均分大降100万平资即刻变10万。你这简便方法可行的话,人家老早想到了。

点评

的,学生情况不一样,我们又是九年义务教育,如果按楼主说的方法,基础差些的,或者说能力差的学生我们放弃了?学校安排这样的学生去哪个老师班上的话,这老师必被淘汰了  详情 回复 发表于 2021-9-8 17:23
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天姥幼儿园小班

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发表于 2021-9-8 12:32:30 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
奇葩越来越多了
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天姥大学博士二年

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发表于 2021-9-8 13:00:36 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
兔司令 发表于 2021-09-07 21:40
说到底留不住的原因还不是不重视科研人才,体制内一个萝卜一个坑很难有出头之日。而米国就不同了谁有能力谁上,管你是红二代官二代。

但是你不能忽略一个词,“**歧视”
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天姥中学高二

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发表于 2021-9-8 13:03:47 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
@傻傻@ 发表于 2021-09-07 19:57
学生也来个未位淘汰,每个班最后一名全去特殊学校或者爹妈领回去重造过,这样九年下来剩下的就没差生了。

你知道年段最差班让年段最好的老师也教不到最好吗?那以后那些差班谁来教?谁教谁淘汰,老师教个屁,不如去钻营舔领导排个好班。你保证你孩子就是在最好的班级里?老师知道了自己教的班肯定会造成自己淘汰,不会直接淘汰班里的差生或者去淘汰安排自己的领导?

老师是职业,是职业就应该有竞争,差的就应该被淘汰,学生不是职业,学习不好九年义务教育后会被淘汰的
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天姥大学四年

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发表于 2021-9-8 13:29:28 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
兔司令 发表于 2021-09-07 20:50
前段时间看到新闻记者釆访一位国内一流大学教授住房问题,得到的回答是靠工资干一辈子也买不起一套房。想想都心酸为祖国培养了这么多人才,还不如小鲜肉拍个广告电影来钱快。唉……

难道其他行业的很容易买房?教师买房还算不难的。
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天姥大学四年

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发表于 2021-9-8 13:30:58 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
兔司令 发表于 2021-09-07 20:39
这话说学生都淘汰了还要老师干嘛,好比乡下每学生了还有学校存在的必要?再则好学生坏学生分班时不也是随机的吗?我只是觉得老师是最重要的职位,现在工资相对来说太低了。我有个朋友以前就是老师,现在出来搞家教随随便便50~60万一年知道她为什么出来吗?一句话就是现在考核机制不完善,好的老师和收入不匹配了。

培训机构难来,他可能已经要后悔来。
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天姥大学四年

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发表于 2021-9-8 13:32:05 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
兔司令 发表于 2021-09-07 21:40
说到底留不住的原因还不是不重视科研人才,体制内一个萝卜一个坑很难有出头之日。而米国就不同了谁有能力谁上,管你是红二代官二代。

有点理!
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天姥大学四年

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发表于 2021-9-8 13:34:52 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
@傻傻@ 发表于 2021-09-07 20:22
反过来,全班年段综合成绩第一名工资100万/年、第二名80万/年、第三名50万/年
当过老师的都知道综合成绩第一不是靠好学生多而是靠差生少,因为这个差生会造成老师工资少20W/30W你觉得老师怎么处理?最差的处理了,轮到中间的了,最后精英就自动产生了(真幸运)
教育不能靠功利心来推动,而是良好的氛围,优质的待遇来吸引、生成优秀人才。
提心吊胆,挣扎在生存线上的教育者,或者会出几个装点门面的“圣人”,绝不可能提升整个社会的教育水平。

学生都不能排名次来,不搞综合成绩。
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