【推荐】从小学到中学的教育，本质上是教化：把一个原始人，教化成一个文明人

小情绪闹闹 · 发表于 2022-11-30 09:27:11

“你把小学生当什么了？天使么？”

小学生的社交环境，就是原始部落的缩影。

大部分小团体都是围绕着一个核心人物建立的。

他就是这个迷你部落的酋长。

一般就是班里最出风头那个小鬼，要么钱包大，要么拳头大。

他们拉帮结派，排挤异己。

他们的坏，是毫无底线的。

抢别人的玩具，孤立不喜欢的人，扒胖子的裤子，涂四眼的作业本。

现在我们知道这些行为叫校园霸凌。

可在当年，大人们管这叫“小孩子不懂事，就是玩玩”。

原始部落的一个标志是出现了对“神”的概念。

班主任，就是这个原始部落的神。

跟神关系最紧密的那个人就是大祭司。

班级里的大祭司就是班长。

以他为中心，班干部们形成了另一股势力。

他们假传圣旨，狐假虎威。

他们的坏，是原始的政治。

给老师打小报告，给不喜欢的人穿小鞋，在小圈子里玩黑箱操作，

“人之道则不然，损不足以奉有余。 ”

这些东西压根就不用教，跟性一样，是人的本能。

面对老师，他们是可可爱爱的小绵羊。

面对同学，他们官威侧漏，作威作福。

这种原始社会的缩影，跟学业压力是成反比的。

越卷的小学，这种现象越不明显，因为大家太忙了，没空。

而越自由的小学，这种现象越明显。

而这种情况的极端情况就是《蝇王》。

《蝇王》讲述了一群小孩子因为空难事故，意外流落荒岛的故事。

在一个没有任何干扰的环境下，原始社会不再是缩影，而是变成了现实。

最能打的孩子，成了酋长。最会讲鬼故事的孩子，成了大祭司。

在这个法外之地，他们的排除异己。

不同团体间的矛盾，呼应了远古的部落冲突。

从霸凌直接升级到了物理消灭的层面。

这种东西是写在我们DNA里的，不然你以为吃鸡类的游戏为啥那么火？

ps：《蝇王》有原著小说，也有两个电影版本，推荐看看。

扔掉那些肤浅的“大人和小孩”的固有观念吧。

那些觉得孩子就应该天真可爱的人，我觉得他们反而更像小孩子。

让孩子从一无所知到有基本的认知，这个教育过程在幼儿园就结束了。

认知一旦确立，那么他们就会本能得进入到原始社会的模式。

小学生当然会有戾气。戾气的本质是尚未发生的暴力，而暴力是人的本能。

原始社会就是靠暴力构建的。

而随着孩子的逐渐长大，他们开始慢慢熟悉当下社会的规则。

原始社会的本能慢慢褪去，文明的理念慢慢建立。

从小学到中学的教育，本质上是教化：把一个原始人，教化成一个文明人。

如果这个阶段的教育失败了，那么他就会变成一个现代社会的原始人。

从这个角度看，你或许能理解到儒家对于古代的重要性。孔子是教化者，是“化”学家。

西方社会没有孔子，他们的平替是宗教。所以在西方，你说自己没信仰，就等于说自己没教养。

传统教育里，读书的目的是学做人。

这个思想一直延留至今，君不见孩子一干错事，家长们就说：你在学校读书都读了啥？

但是现实是，学校确实不教怎么做人，他们只教做题。

这并不能怪孩子，因为没有经过教化，别说原始人，就是数码宝贝也不会自动进化。

作者：冷鹿

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