【原创】家长到学校代替孩子打扫卫生是很不负责任的

小情绪闹闹 · 发表于 2023-2-7 16:31:00

现在的中小学老师不容易，事务繁杂，压力山大，明明知道这种家长在害孩子，在消解学校教育，却无能为力，眼睁睁看着孩子被养坏。

这些家长还自我感觉良好，是在“爱”孩子，自己把自己感动得要死要活，幻想着孩子长大后“感恩”自己的“付出”。

太邪恶了。

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小情绪闹闹 · 发表于 2023-2-9 14:46:12

不带刺的榴莲发表于 2023-02-08 19:22
过度的爱护就是毁了孩子

我们一年级的时候人还是扫帚柄高，还不是打扫得不亦乐乎？

现在有些家长真的很病态。

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不带刺的榴莲 · 发表于 2023-2-8 19:22:05

过度的爱护就是毁了孩子

ajjkk · 发表于 2023-2-8 15:46:42

有些家长就是，一边自己要去帮小孩子干这个干那个，一边骂着这么多事情让家长干

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雨后秋天 · 发表于 2023-2-8 15:33:41

现在的学校风气太差了，还有一个所谓的家委会，真TMD就是一个马屁精会

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XC374172 · 发表于 2023-2-8 15:12:48

小情绪闹闹发表于 2023-02-08 09:43
其实学干家务越早越好。一两岁的时候孩子就会模仿成人干家务，这时候很多父母怕孩子弄脏衣服、地面等，怕事后自己收拾的时候麻烦，就拦住不让干，是很错误的做法。

正解。不用刻意为了漂亮和整洁，阻碍了孩子的探索和勤快。

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小情绪闹闹 · 发表于 2023-2-8 10:38:12

家务劳动过程中孩子要观察处理的对象及其周边物体，思考处理对象的性质与周边物体对劳动的可能影响，思考处理过程的先后次序与关键节点的确定，思考难处理部分的注意事项，这一切都让孩子越来越聪明能干。

同时还锻炼了身体肌肉收缩力量与身体协调性。

活动身体又会促进血液循环，有利于脑的发育。而儿童处于快速成长阶段，神经系统发育远远早于身体其他部分发育，劳动让孩子大脑发育得更好，这是极其重要的常识。

语言上刺激、挑战孩子，比如用语言制造适当难度的困境，要求孩子动脑解决，当然前提是爱、支持与鼓励，而不是打压、折磨，这往往是孩子长到3、4岁的时候，有一定抽象概念的时候做的事情，而劳动是具体的形象的，孩子接受起来很自然，处理起来也更有兴趣，在低幼龄时期就可以进行了。

劳动锻炼孩子，培养了生活自理能力，培养了责任心，也是孩子探索世界的重要组成部分，被愚蠢父母粗暴剥夺，真的是丧尽天良。

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