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用心研学 当好引路人——鼓山中学班主任及教研组长赴湖州市南浔高级中学培训交流

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天姥幼儿园中班

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我是楼主我老大
发表于 2024-11-27 08:43:01 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自:浙江省
用心研学 当好引路人
鼓山中学班主任及教研组长
赴湖州南浔高级中学培训交流

师道远而学无涯,善若水需孜不倦。为进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、巩固提升教研组教科研能力,鼓山中学组织班主任与教研组长赴湖州南浔高级中学培训交流、学习经验。

“浔龙”文化 润泽心田


南浔高级中学校长助理徐军、学生处副主任吴芬陪同老师们参观了美丽的校园,介绍了古韵悠久、富有学校特色的“浔龙文化”。


徐军老师分别开设了《我这样把班级带向优秀》、《县中课堂改革的创新经验分享——化学历史漫谈》的报告讲座,无私分享了他的育人心得、带班方略。他认为带班方略是涵盖一个阶段的完整的教育周期,重点要放在育人上,要切实发挥班主任在落实立德树人根本任务中的骨干作用。


吴芬老师作主题为《唯有看见 方可育见》的报告讲座。她在学校是“旋转的陀螺”,她用自身的真实案例告诉班主任们:用心育人,必有回响。她坚持“以生为主”,充分尊重学生个体差异,主张要让老师“看见”学生,让学生“看见”自我,构建和谐融洽的师生关系、温暖有爱的班集体。


樊晓薇老师作《言为心声 且行且思》的主题讲座,阐发德育案例与论文书写的一些思考和见地。她用切身的经历鼓励老师们既要从整体入手,建构班级育人方略,也要善于梳理班级管理过程中的好做法,勤于总结,有梯度、逐步形成独具特色的育人策略。

观摩学习


三位老师各具特色、独具匠心的主题分享带来了专业化的启迪和持续性的思考,大大促进了教师带班策略的多元化、科学化。

交流提问


启迪思考


示范引领 赋能成长

课堂展示

在南浔高级中学录播教室,南浔高级中学董杨老师开设了别开生面的生涯规划展示公开课,鼓山中学魏成老师、吕扬洋老师同课异构,分别展示了主题为《鉴我·见我·建我》的班会课。


一路耕耘,且行且思。年轻教师是学校坚实的后备力量,鼓山中学始终致力于搭建成长平台、打造展示空间,让每一位教师做到既教书又育人,让日常教学工作兼具科学性与艺术性。

交流分享 匠心筑梦


此次赴湖州南浔高级中学的培训交流不仅为班主任、各学科骨干教师创设了学习的平台,更为老师们打通了快速提升的通道。

终身学习,才能不断解决实际工作中的挑战。鼓山中学将继续加大对班主任、教研组队伍建设的培养与支持力度,不断探索创新培训模式与评价机制,引导老师们不断提高师德修养、理论水平和专业素养,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。

合影留念


来源:新昌县鼓山中学
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天姥小学二年级

沙发
发表于 2024-11-27 08:44:46 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
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天姥小学学前班

板凳
发表于 2024-11-27 08:46:07 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
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天大副教授三级

地毯
发表于 2024-11-27 09:29:43 | 只看该作者 来自:浙江省
多交流,多学习,取长补短,创造优秀
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天姥大学硕士三年

地板
发表于 2024-11-27 10:39:25 来自手机 | 只看该作者 来自:浙江省
生源和师资力量是关键

点评

关键还是生源,很多老师都是原来的老师,但是~~~~~ 生源却不是原来的生源喽,现在有的孩子居然到了高中小数点后多几位就不会算啊  详情 回复 发表于 2024-11-27 15:38
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天姥大学博士一年

你有什么不开心的事?说出来让大

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发表于 2024-11-27 15:38:19 | 只看该作者 来自:浙江省
奔波儿灞 发表于 2024-11-27 10:39
生源和师资力量是关键

关键还是生源,很多老师都是原来的老师,但是~~~~~
生源却不是原来的生源喽,现在有的孩子居然到了高中小数点后多几位就不会算啊
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天姥大学三年

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发表于 2024-11-27 15:44:59 | 只看该作者 来自:浙江省
徐军原是新昌中学的老师。
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